编者按：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”乘改革之风，借发展之力，与时代同频，与国家共振。

1970年，在那个特殊的年代，曲晓辉初中毕业后，按国家政策留城，到县城轻工业局工作。恢复高考第一年，她高于分数线35分，但由于母亲身体原因，错失机会未被录取。1978年再战，她以高分考入吉林财贸学院会计学专业，开始本科学习。大学期间，她与那些有过工作和插队经历的同学们一样，无比珍惜宝贵的时间和机会，如饥似渴地汲取知识，刻苦钻研，成绩优异，被学科带头人余性元老先生点名留校任教。

当时，高等院校师资严重不足，我国尚未开展博士研究生教育，硕士研究生教育也才刚刚恢复，本科毕业生留校任教的情况十分普遍。但是，曲晓辉深感作为大学老师应当有丰富的知识和更高的学术水准。于是，她的求学之路并未终止于暂时的鲜花与掌声，“我从小的梦想就是当科学家，我认为把科学作为一种追求，在一个领域深入探究、有所贡献，是一种非常好的人生安排。”曲晓辉说道。1984年，国家教委委托厦门大学举办会计助教进修班，曲晓辉紧紧抓住这又一机遇，顺利通过入学考试，心无旁骛地再次踏上求学征程，进入心仪已久的厦门大学会计学术殿堂，全程修读硕士研究生课程，并于1986年结业。同年，曲晓辉考入厦门大学会计学系，师从我国著名会计学家葛家澍教授攻读博士学位，1989年毕业获得经济学（会计学）博士学位，成为我国第一位女性会计学博士。

在那个人才短缺的时代，全国会计学博士屈指可数，不少人毕业后选择走向实务部门。然而，曲晓辉却坚定地继续留在学校。于她而言，孩提时的梦想便是此生的追求。“我想把会计知识尽可能地掌握，去探索未知、创造新知，留在学校能够让我在科研上做得更深入。”

求学受益于时代，治学反哺于社会，奋斗无悔于青春。在厦门大学任教期间，曲晓辉以教书育人为本，以学术研究为乐，以建设学科和贡献社会为己任，带领团队一次次实现学术突破，一次次勇攀学科高峰。曲晓辉数次前往国外、境外访学和参加学术研讨会，在不同的教学和科研体验中，接触到不同的文化、教育和管理，看到了差距，也对教学和科研国际化的趋势有了直观的了解和清晰的把握。

2001年，我国正式加入世界贸易组织，与世界经济发展的联系日益紧密。会计是经济环境的产物，与经济发展密切相关，然而我国当时的会计规范与全球化进程存在较大差距，既制约我国企业与国际接轨的步伐，也不利于吸引外资和外资企业的经营和决策。面对这一矛盾，曲晓辉坚定地确立了国际会计研究方向，带领团队就我国会计国际化进程、会计准则体系建设、会计国际趋同等方面展开了深入系统的研究，并在国内外学术期刊发表多篇论文，出版了多部专著和教材，还提交了多份咨询报告，为建立具有国际视野而又适应中国国情的会计准则作出重要贡献。

谋教学改革，辛勤耕耘培育会计国际化之才

“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”教书传道甘当铺路石，授业育才愿做度人梯。曲晓辉对自己要求严格，有胜任教学的专业知识，更有广博的胸怀视野。上世纪90年代初和21世纪初，曲晓辉先后前往加拿大、美国访问研究，并将国外先进教学方法和管理模式与我国人才培养相融合。课堂上，她以案例方式嵌入国际化元素；研究中，她要求学生研究国际会计发展历程和思路、组织翻译出版《国际财务报告准则解释与应用》等著作，培养既根植于祖国大地会计实践，又能够解决国际会计问题的国际化人才。躬耕教坛数十载，不知不觉鬓如霜。常年夜以继日的工作难免疲惫，曲晓辉依旧初心不改，满怀爱心，风雨兼程，送一叶叶扁舟乘风远航。

教书润心重做人，育才树德造栋梁。“一个优秀的老师，应该是‘经师’和‘人师’的统一，既要精于‘授业’‘解惑’，更要以‘传道’为责任和使命。”曲晓辉以“育人先育德”为原则在三尺讲台书写精彩。她一直明确反对培养精致的利己主义者，倡导长期主义。她说：“我希望我呕心沥血培养的学生能够成为社会的栋梁，无论治学、从政还是经商，都能够为社会作出贡献”。亲其师，才能信其道。曲晓辉常以我国古代科学家张衡的名言与后学共勉：君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。她相信这对于现今青年学者的成长定位也是适用的。每当开学第一课，曲晓辉都会专门花时间进行职业道德和学术规范教育，诚信、认真、敬业、奉献的谆谆教诲如春风化雨，润物无声，深深印在了学生心田。

露水划过花瓣，滋养万物，从未留恋芬芳。任教至今，曲晓辉培养出53位博士，其弟子在学术界和实务界具有重要影响力的专家学者颇多。当被问最自豪的事是什么，曲晓辉眉宇间如云卷云舒般淡泊与宁静，她静静回答道：“在我培养的学生中，无论是学者、经济财会领域从业者，还是领导干部，都始终遵循第一课中强调的道德原则”，他们将诚信、敬业作为职业生涯底色，在各行各业中兢兢业业、恪尽职守，为社会、为国家作出贡献。

促学科建设，敢为人先刻画中国会计故事

岁月不居，时节如流。经过几代人的辛勤耕耘，厦门大学会计学科成为全国会计学界翘楚。“我们尽心尽力，战战兢兢，如履薄冰，只为守好这个高地”，曲晓辉沿着前人的足迹，殚思竭虑，呕心沥血，行远自迩，赓续前行，为会计学科建设守家业、创新篇。

心中怀揣信仰，肩上担负责任，眼中坚定方向，脚下坚实步伐。学科建设与平台打造需要有战略眼光、全局观念、长期积累、身体力行和不断反思，需要从基层逐步做起。

在厦门大学会计学科建设方面，曲晓辉作出了重要贡献。基于在厦门大学研究生院分管培养、学位和学科建设的积累，曲晓辉组织申报获批了教育部人文社科重点研究基地厦门大学会计发展研究中心（2000年挂牌），牵头论证、协调及组织申报获批了国家“985工程”哲学社会科学创新基地厦门大学财务管理与会计研究院（2005年挂牌），组织了国家重点学科厦门大学会计学科最近两次的评估申报（2002年和2007年）并均获批，组织迎接了教育部重点研究基地的评估且成绩优秀。曲晓辉是《当代会计评论》创刊主编，该刊2013年以来持续列入CSSCI集刊，在学术界有重要影响。这让曲晓辉对于学科建设的内涵、外延、实现形式和管理方法积累了丰富的经验，也使她认识到学科建设是每位学者不可推卸的责任，对于本学科领域的健康发展、更好地服务社会和提高人才培养质量至关重要。

在全国层面，曲晓辉也为会计学科建设做了大量工作和重要贡献。1997年，曲晓辉时任厦门大学研究生院副院长，她认为拥有1400万会计从业人员的会计行业应该设立专业硕士学位，以利于会计学科和会计事业的发展。于是，曲晓辉对美国、英国、澳大利亚和加拿大的50家院校会计学硕士点持续跟踪了7年，发现普遍存在专业学位量大、学术学位量少的特点，意识到在我国设立会计硕士专业学位的必要性和迫切性。于是，曲晓辉撰写了相关报告及材料递交教育部、财政部，辗转各地与当时的会计学博士点院校的专家沟通取得共识并持续推动。最终，会计硕士专业学位（MPAcc）成功于2004年试办，现已成为最受欢迎的经济管理类专硕学位之一。2012年，受全国会计硕士专业学位教育指导委员会（现为全国会计专业学位研究生教育指导委员会）秘书处委托，曲晓辉主持了“DPAcc人才培养模式研究”项目，之后作为全国会计博士专业学位（DPAcc）设置方案和论证报告主要起草人持续跟进和修改调整，会计博士专业学位最终纳入2022年9月13日国务院学位委员会、教育部印发的《研究生教育学科专业目录（2022年）》，我国会计职业教育体系由此得以完整形成。会计博士专业学位列入研究生教育学科专业目录，在会计界形成极大反响。目前，很多学校已经或正在积极申报会计博士专业学位点授权，相信我国会计实务界领军人才的培养将很快展开。

抬头看，雄鹰扇动翅膀，自在翱翔，只因天空的广阔无边。21世纪初，国内外会计学术交流平台非常有限，曲晓辉积极组织各方力量举办国际性研讨会，搭建国际学术交流平台，为年轻老师把握前沿、开展国际化研究提供宝贵机会。并建立与美国伊利诺大学香槟校区、美国杜兰大学的合作项目，为深度课程交流和培养高水平人才提供了平台。

从图书馆静静翻阅书籍的青年，到为会计事业国内外奔波的古稀老人，颜丹鬓绿变白发红颜，举步生风到不疾不徐，但曲晓辉奉献初心不改，步履铿锵依旧，对会计学热爱未减。

问到对新时代年轻人有何期望？她严肃回答：“青年学子首先要有坚定的政治立场，要爱党爱国。求学工作，要刻苦敬业，砥砺前行，努力成为国家经济建设和社会发展所急需的创新拔尖型人才，最终为社会作出更大贡献。”

桃李不言，下自成蹊，曲晓辉真正做到“立德树人”，践行初心与使命。在曲晓辉言传身教下，一批批学生正以芳华之力书写青春篇章，以赤子之心赓续中华之魂。

曲晓辉，现任厦门大学荣休教授、博士生导师、教育部人文社科重点研究基地厦门大学会计发展研究中心学术委员会主任、国家社科基金学科评审组专家、中国成本研究会副会长、全国会计专业学位研究生教育指导委员会顾问。

先后主持国家重点和面上项目、部级重大重点项目17项，出版著作24部，国内外发表论文158篇，入选国际会议论文44篇次，部委采用咨询报告8份，企业采用咨询报告3份，获省部级科研荣誉16项、中国会计学会优秀论文一等奖2项、葛家澍奖（科研奖）1项、ACCA卓越成就奖。获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖、福建省优秀专家称号、福建省师德先进个人称号、福建省优秀青年社会科学工作者称号、厦门市巾帼建功标兵称号、全国先进女职工称号。中国第一位经济学（会计学）女博士和第一位会计学博士生女导师。教育部跨世纪人才、享受国务院政府特殊津贴专家、美国富布莱特研究学者。