第十一讲

2022年11月29日晚上，第十一讲“冠亚交叉学科工作坊”采取线上线下在嘉庚二号512室同步举行。在刘峰教授的主持下，厦门大学社会与人类学院徐延辉教授，带来主题为“社会转型与中国民众的国家认同变迁”的讲座。厦门大学社会与人类学院徐延辉教授、赖东鹏博士、管理学院管科系陈继光教授、会计发展研究中心刘峰、李胜难、刘媛媛、孟庆玺、郭睿、李茂良、陈晓琦以及博士研究生共52位参加本次讲座。

自“冠亚交叉学科工作坊”开办以来，通过与年轻学者的交流反馈，大家认为社会学作为观察不同现象的窗口，往往能给学者们带来更多的启发，为此本期特别邀请徐延辉教授为大家介绍社会变迁及变迁认同等问题。刘峰教授指出，做研究应该先了解各个学科的内容，再思考其与自身学科的交融，期待通过跨学科的交流，拓展大家研究的方向。

徐延辉教授首先为大家介绍了社会变迁的表现与根源。社会变迁是指一切社会现象的状态变化，涉及政治、经济、文化、宗教、教育、生活方式、社会心态等社会生活的各个方面。社会发展与社会变迁密切相关，因此社会学学者研究的目标更多在于解释社会变化的演进逻辑和动力机制。在社会变迁的内容方面，徐延辉教授参考《美国社会发展趋势》一书归纳总结为以下几个方面，即人口、家庭、阶层结构、宗教信仰、政府与治理等。社会变迁是多种因素综合作用的结果，相关的探讨主要包括技术、冲突与竞争、经济、人口变化、意识形态、精英的力量、价值观等。

接着，徐延辉教授为大家介绍了研究社会变迁的几种理论视角。就社会发展与社会变迁的动力而言主要包括冲突论与文化论，就社会发展与社会变迁的方向而言可以分为进化论与循环论，同时就变迁本身而言还有社会转型理论与市场转型理论等。

随后，徐延辉教授结合自己的工作论文与大家探讨了社会转型与国家认同变迁问题。徐延辉教授通过观察身份认同的不同社会经济功能，结合社会转型理论，采用年龄-时期-队列（APC）分析方法研究发现，随着年龄的增长，中国居民的国家认同呈现出稳定的上升趋势; 但随着时期的变化，国家认同呈现出一定的下降趋势。文章一系列的定量分析结果揭示了社会公正对国家认同的可能影响，合理的分配制度和完善的社会保障制度对于预防国家的“社会撕裂”具有重要作用。

最后，徐延辉教授与线上线下的老师同学进行了交流与讨论，本次讲座圆满结束！